鯁骨直幹的人生─范錚強

范錚強：中央大學資訊管理學系教授

採訪．撰稿／江明瑾

　  BBS是現代學生們大吐苦水、互相嗆聲的所在，對於學校行政與措施的種種意見也盡在BBS上表露無遺，然而早在十年前，中央就出現了一位用心聆聽學生心聲的老師，他站在第一線利用BBS與學生對談，對於學生所提出的問題，無不巨細靡遺的說明，不論是否能夠滿足每一個人的需求，他都還是大聲告訴學生：「學校聽到了！」一如他對任何信念的據理力爭、堅定執著。

資手遮天  管遍天下  中央資管  全國制霸

    中央資管所成立於范錚強手中，同時身兼系主任的他，有鑒於當時國內大學開課制度，多是依照老師的專業領域而定，卻未顧及學生的需求。因此，他與幾位有遠見的老師說服資管系的老師依照學生需求開課，如果缺乏這些領域的老師，便對外招聘招聘，盡一切所能克服。

就另一方面，台灣的管理學院研究所招生制度是比照歐美，歐美將研究所定義為「畢業之後的學習」，歡迎各式各樣學習背景的人才進入，入學測驗只考基礎科目，如果沒有專業背景，就在研究所的階段讓安排各種共同專業知識(common course)，因此必修課程近80%。然而現今國內多數管理研究所，在招生之後，必修課程只有一至三門，比照歐美管理學院的招生方式，卻採取理學院的教育方式；而中央資管研究所是全台灣唯一一所必須所有共同專業知識皆必須修完的學校，畢業學分五十，老師負擔卻相當重；不論是在課程的開授，或是對研究所學生專業領域的要求，資管系的許多老師都做了很多的犧牲，但也使中央資管有著傲視全國的成績，民國八十八年《天下》及《遠見》雜誌曾對台灣的資管系大學部及研究所做出一份調查，調查結果顯示，中央資管的大學部以及研究所都分別在全國資管系中獨占鰲頭，如此輝煌的成果，無疑是資管系老師們默默耕耘最大的收穫。

最中國的國際人 

出生於馬來西亞，范錚強以僑生身分來到台灣唸書、就職，雖然在台灣屬外國籍，但他表示「我是個非常中國的國際人」，對於台灣這份土地仍是充滿熱情。然而在政府體制的改變下，外籍老師的身分從過去由教育部管轄，直至去年開始隸屬勞委會管轄，而開始有了「體檢」的制度。在通過梅毒、愛滋病、肝炎與肺癆的篩選之前，外籍教師不能夠領取聘書，這對於一個教育工作者而言，簡直是極大的不尊重。

范錚強表示，一個國家若是要培養出一流的大學，勢必要網羅世界各地的優秀人才，當台灣的政府要求每一個外籍老師做梅毒的篩檢，那麼各地人才又怎麼會願意為台灣貢獻一己之力？相對地，一所學校最大的資產是老師，學生四年來去匆匆，老師卻是長久在學校付出，提及此，他立刻動手畫下了一張圖：

                     自己人        非自己人  

    他表示，所有的人才都是區分為這四種類別，台灣的大學現況，多是以保護「自己人」為原則，即便是「普通」的「自己人」(C)，仍是採取保護政策，但具有先見之明的學校，是會把「非自己人」的「人才」(B)，延攬為「自己人」(A)，如此一來，好的老師不論是來自各地都願意留下來，學校素質自然就會提升，但如何將老師留住，學校的態度便應該與老師站在同一陣線，遺憾的是，在對外籍老師的照顧與考量上，中大還有努力的空間。

投身教育  桃李滿天下

「為什麼要做老師？」范錚強露出一記爽朗的微笑，他表示，身為一個資管人，若投身於企業，終其一生所能的貢獻畢竟有限，但若身為教師，所能產生的影響力卻是相當深遠的。就在這份理念下，他放棄了近三倍薪水的工作機會，將精力投注於教育工作上，教書直至今日，已有數千多名學生，在各界也都有相當優異的表現。曾有一次到台北搭公車，甚至還遇到學生的讓座。看到學生的成就，不僅是為人師表最大的欣慰，也是他繼續堅持於教育源源不斷的動力。

不論是在面對教育、行政與服務上，范錚強始終抱持著「有理大聲說」的態度，那份鯁骨直幹的堅毅，以及對教育制度的遠見與理念，雖然曾為他樹立了一些敵人，但他從不因此而妥協於現實的洪流之中，反而讓他更加認清自己的目標。他永不妥協的個性，或許不能獲得外界全面的理解與體會，但他的用心與付出，卻是大家有目共睹，儘管過了十年、二十年，學生們還是會記得，曾有一位在BBS上不厭其煩與他們對談的范錚強老師。